《走遍美国》美语听力与发音技巧 精华笔记 (3/3)

本系列一共有33课,针对美语学习者的一些建议。虽然不全,但确实是讲了大多数人会忽略或是弄错的知识点。有空可以听听原文录音,讲解老师的语速很慢,跟着文本很容易跟上。

https://www.tingclass.net/rd/list-5552-1-900353.html

本文总结最后11课的精华内容,可以根据笔记看对应的知识点自己熟不熟,不熟的再去看对应的课。一些名词我不知道该用什么对应的中文合适的,我就直接保留了原文用词。

第23课 如何使用the

the最常见的用法是上一期提到的那种特指先前提到的object。但当某事物对听者来说很熟悉或经常提及到,那么说话的人有时可以直接用the。独一无二的事物也可以直接用the,例如 the sun。

第24课 那些词重读呢

之前提到过content words重读,而function words不重读。但是结合语境,有时function words也可以重读。例如你想强调你把笔放在桌子,那么可以强调以下句子中的in:  I put your pen in my desk. 这个句子一般的重读在 put, pen, desk 上。

第25课 短句的断句

为了帮助听者组织信息,其实短句也可以停顿。 要点是用停顿来group ideas together。

例如What time do you come in /in the morning?

同样的短句,但因为停顿的位置不一样,整个句子的含义也会发生改变。对比 I usually eat sushi for lunch. I ate noodles today. vs I usually eat sushi. For lunch, I ate noodles today.

第26课  不定式和动名词

大多数动词后接不定式(to do)或动名词(doing)需要自己去花时间背,无规律可循。

9个后面可以接to do,也可以接doing的动词,两者词意上差别。这9个动词是:begin, start, continue, like, love, hate, prefer, can’t stand, 和 can’t bear。

5个后面可以接to do,也可以接doing的动词,两者词意上差别。这5个动词是:remember, forget, regret, try, stop。在后面几课会介绍差别在哪。

第27课   remember的用法

Remember doing something 回想之前干了什么

Remember to do something 提醒要做什么,还没做

例如: I remember locking the door. 我记得之前我锁了门。

I remember to lock the door. 我(出门前)要记得锁门。

第28课   forget的用法

提醒某人将来不要忘了做某事用 don’t forget to…

Forget doing something一般经常在否定句中使用,I can’t forget…  I won’t forget… 表示告诉某人你会永远记得过去的什么回忆

第29课   regret的用法

如果你不得不告诉某人坏消息,你可以这样说 I regret to tell you…其中tell也可以换成inform, announce, report等。

如果你后悔你没做什么,你可以这样说 I regret doing…

如果你不后悔做了真么,你可以这样说 I don’t regret doing…

第30课   stop的用法

Stop doing something 表示不再做了

Stop to do something 表示停下做一件事为了去做另一件事

第31课   try的用法

Try to do something 是付出effort做某事,可能成功,可能失败

Try doing something 是 to experiment with a different way to achieve your purpose,结果是成功的,但可能帮助不了你实现整体目标。

对比 I tried to open the window. vs I tried opening the window. 前者表示 I made an effort to open the window, 后者表示 I did open the window and that I opened it for a reason例如我太热了,想开窗降温,但不管用,于是我找了其他方式降温。

第32课  使役动词

本课介绍了 make/have/let somebody do something 和 get somebody to do something 词意上的区别

I made him carry my suitcase. 意思是我逼帮我拿箱子。

I had him carry my suitcase. 意思是他帮我拿箱子是因为我叫他做。

I got him to carry my suitcase. 意思是我成功劝说他帮我拿箱子,可能提出了如果他这么做我会给他一些好处之列的。

I let him carry my suitcase. 意思是他想帮我拿箱子,问我可不可以,我同意了,于是他就帮我拿箱子了 。

第33课  表示过去的能力

can/could vs be able to

在否定句中两者无区别。在肯定句中谈论关于过去的能力,could usually means “used be able to”. The use of “could” usually indicates that the ability existed in the past but does not exist now. 例如 When I was young, I could run fast. 意思是我现在跑不快了。

如果说话人表示在过去某段时间有能力做某事则用 “was/were able to”.

Image by Oto Farfan Boxler from Pixabay

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